「はくしゅ」４１：道徳・はげ

　平成１３年度：大江町立本郷西小学校
第３,４学年・学級通信　　はくしゅ

「最近、自分はどんな呼ばれ方をしましたか。　ノートに書きなさい。」

ちなみに、Ｙさんは、７種類でした。こんな具合です。・・・・・「Ｙ」「Ｙ～」「Ｙ君」「Ｙチュ」「Ｙちゃん」「バブちゃん」「Ｙねぇ」名前は一つしかないのに、ね。

「でも、言いたくないものは、発表しなくて　いいですよ。」

と言うと、６人は「言いたくないものがある」と発表しませんでした。

◇裏の新聞に載っていた作文の、真ん中の写真の拡大コピーを見せました。

「この子は、小学校１年生の女の子です。何と呼ばれたでしょう。」

　作文をみんなに少しずつ分担して読んでもらいました。気になるところに赤鉛筆で線を引きながら。

「気になる部分を発表しましょう。なぜ気になるのかの理由も言いましょう。」

　もちろん、線を引いた部分は様々です。理由も様々です。考えさせられる作文であるだけに、たくさんの「気になること」が発表されました。

「３段目の最初の所、“かなしいかおになったの”。お母さんの悲しみがよくわかります。」

「同じく３段目。“おかあさんも、ひろえちゃんにおれいのてがみをかいたよ。”自分の娘のことなのに、本当に感謝したんだろうね。」

どうも、親の立場で読んでしまっていますね、私は。

◇昨日、「自分の名前のついたわけ」というテーマで自学を書かせました。代表して、Ｔ君、Ａ君、Ｋ君、Ｙさん、Ｍさん、Ｍさんの名前の理由を読みました。

「先生は、友達のことをちゃんと名前で呼べる人間になってほしいと思ってるんだ。それが、人を大切にすることにつながるんだな。」

書いてる子供たちに向かって、こんなメッセージもしました。

　泉ちゃんは、「はげちゃん」と言われてかわいそうだと思いました。でも、先生やひろえちゃんはやさいしいと思った。私は「はげ」と言われるのもいやだし、へんなあだ名で言われるのもいやだから、自分の名前を大事にしたいです。

　かわいそうだなあと思いました。病気なのに、がんばってるのに。ちゃんとした「泉」という名前があるのになあ。